5月25日，taptap点点官网音乐学本科生党支部在学院403教室开展“我的顶岗实习故事”主题党日活动第四讲，围绕“组织校园文化活动基本流程与方法探究”这一主题，组织4位正在参加顶岗实习2020级音乐学专业学生进行经验分享交流。音乐学本科生党支部全体党员及2021级、2022级音乐学专业学生代表在现场参会。

本次经验分享交流活动邀请2020级音乐学专业吕璇、张达坤、郑晓龙、孙佳瑶四位同学担任主讲人。

吕璇同学以《美育绽芳华，谋定则不困》为主题，讲述了自己在顶岗实习过程中接到举办校园文化活动的通知后，以活动主题、活动目的、活动人数为抓手，组织学生进行合唱比赛的经验。强调要从合唱的曲目先入手，根据曲目的风格、声部等特点合理确定合唱人数，在实习过程中对学生要做到有耐心、有爱心、有恒心。

张达坤同学围绕《教学技能善积累，多类比赛巧应对》这一话题，讲述了在顶岗实习过程中面对艺术表演类活动的组织经验，强调了声乐、器乐、舞蹈、校园剧、曲艺类等活动都需要在课上善于积累，扎实提升自身的专业技能。同时要提高音乐师范生的专业和教学能力，充分地把握好在校时间，认真对待各门课程，为以后开展音乐课程教学打好坚实的基础。

郑晓龙同学以《感受艺术之美，绽放美育之花》为题进行分享，结合自身顶岗实习的经历，从颁奖环节、致辞环节、活动总结、宣传报道等四个方面讲述了合唱比赛、绘画比赛、演讲比赛、跑操比赛等校园活动组织经验。在分享设立颁奖环节时，他着重指出颁奖环节对学生进行激励教育的重要意义，并就颁奖环节的流程安排等经验进行了介绍。

孙佳瑶同学围绕《艺术活动满校园，角色转换要做好》这一话题，讲述了文化演出的要从开始筹备到最后收尾的全过程要做好每一个细节，特别是做好前后节目的衔接工作，避免出现冷场情况。同时，他还提醒同学们不仅要学好专业技能知识，更要学会在校园文化活动工作中统筹兼顾，注意工作之间的衔接统筹。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，音乐学本科生党支部始终坚持面向学生需求开展支部特色党日活动，在深入开展调查研究的基础上发挥党员“传帮带”作用，对低年级学生学业规划进行引领，进一步助推学院学风建设和“三三率”建设。